学生心理健康，是健康成长的重要组成。为进一步提高外来务工人员子女学校心理健康教师的理论和实践水平，近日，广州举办2022年白云区外来务工人员女子学校心理健康教师实务培训。邀请了中山大学的教授朱新秤、南方医科大学珠江医院心理学系副教授冯现刚以及暨南大学附属第一医院的副主任医师黄涛和徐伊前来授课，来自白云区外来务工人员子女学校的170余位专（兼）职心理健康教师参加了线上培训。
一直以来，中心持续开展中小学校医（健康教师）培训，将心理健康教师的培训及案例督导作为重要任务，通过邀请业界专家授课提升老师们的知识储备，通过案例督导增强老师的实战能力。
原来初访时需要关注和评估的内容如此之多。很多时候心理老师一接触学生都很想帮助来访者解决问题，而忽略了对学生的客观评估，这样往往会造成时间精力都花了，但咨询效果却不明显。冯现刚副教授冯从心理动力学的角度讲解初访时需要如何评估学生状态，需要注意的问题以及关注的焦点以及注意事项，黄涛副主任其中老师提供了个案督导，帮助教师们更容易理解将学到的理论知识运用到实践中去。
徐伊副主任讲述了《青少年抑郁障碍的识别及预防》为学员教师加深对青少年抑郁障碍的认识和理解，有教师认为听完讲座不仅可以帮助学生，对学习者自己本身情绪的调节也非常有帮助。
朱新秤教授讲述了《积极心理学和学生心理健康》让学员对抑郁症有了更多新的认识：心理健康不意味着没有痛苦、没有焦虑，而是生活中有苦难，也有快乐，我们对一切遭遇都能够接纳，在此基础上让自己努力发展的更好。
为期两天的心理教师培训，让学员们收获满满，有人一边听讲座时一边被治愈，打开了看待心理疾病的新视角。下一步，广州教育将努力建设一支专业的、充满活力的心理健康教师队伍，更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的重任。
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表百度立场。
本文系作者授权百度百家发表，未经许可，不得转载。
